.
Torsdag d. 16/11-2017, på Fontellin Talo, Siltavuorenpenger 7, Helsinki
https://www.xedu.co/
Formål med besøg/oplæg/workshop
Vi skal besøge Xedu. De vil fortælle om deres organisering og arbejde og gerne høre om vores måde at arbejde med FabLab aktiviteter i FabLab@SCHOOL. Vi vil besøge startup firmaer, som vil præsentere deres produkter.
xEdu som er en startup hub for firmaer, der arbejder på udvikling af ressourcer til uddannelse. Xedu tilbyder deres hjælp, viden og netværk. Xedu udbyder også at afholde kurser for brugere (lærere) i nye Apps. De har hjulpet 40 forskellige kunder siden 2016.
Acceleration journey er en aktivitet, der afholdes to gang om året, hvor der laves en workshop. Samarbejdet er sammen med skoler (alle kan deltage) og stat. Der er meget fokus på at give feedback. Elever lærer også at give feedback til hinanden. Entreprenørskab er også i fokus.
LYFTA er et startup firma, der har lavet en platform, der kombinerer finsk og engelsk pædagogik, som giver fordybende, virkelige historier og VR-oplevelser.
Seppo har udviklet et spil, hvor man kan :
-gå en rute og få viden og svare for spørgsmål (kort kan downloades)
- det kan også spilles i skolen
- forberede sig til prøver
Hovedpunkter/væsentlige indsigter/interessante input
Xedu: Ser undervisning som værende kun digital inden for 10 år.
Seppo: Undervisningen skal ændres, så traditionel undervisning forsvinder.
Relatering til dansk praksis - forskelle/ligheder
I Danmark ser vi entreprenørskab (fx. Edison Projekt, Lego Leagues, mm), dog uden at firmaer er inde over.
LYFTA: I Danmark har vi Atlantbib.
Seppo: I Danmark har vi Djeeo og Woop
Hvad kunne I tænke jer at tage med hjem til egen praksis?
Hvordan kan vi blive bedre til at inddrage virksomheder, der udvikler ressourcer til undervisning, og hvad kan vi bidrage med?
Kunne elever lave en dansk udgave en LYFTA?Udarbejdet af:
Thomas Petersen Lauenborg, Frederik Bo Christensen, Bjarne Dons Augustinussen, Kolding
